por teléfono a los padres y les informé del trabajo que voy a realizar con sus hijos y para concretar las citas que necesitare mantener con ellos, se mostraron interesados en el proyecto y con ganas de cooperar, hemos concretado las citas que vereis en el calendario.
Además viseté a los tutores de los alumnos y concretamos las fechas para realizar el trabajo, este fue un poco mas complicado de cuadrar, puesto tuvimos que buscar horas libres o hacer los cambios necesarios en sus respectivos calendarios para poder cuadrar su calendario con el mío.
El resultado final ha sido:
~ Octubre 2012 ~
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Lunes
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Martes
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Miércoles
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Jueves
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Viernes
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Sabado
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Domingo
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22
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23
Planificación de
calendario
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24
Presentación a los
profesores
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25
Presentacion a los
alumnos
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26
Entrevista con las tutoras
(4,5h)
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27
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28
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29
Información y recogida de documentación sobre
los alumnos
(4h)
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30
Pasar cuestionario a las
tutoras
(3h)
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31
Observación en el aula a los alumnos y
tutoras
(3h)
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~ Noviembre 2012 ~
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Lunes
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Martes
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Miércoles
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Jueves
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Viernes
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Sabado
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Domingo
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1
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2
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3
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4
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5
Observación en el patio y comedor a los alumnos
(3,5h)
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6
Entrevista y cuestionarios con las familias
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7
Interpretación y valoración de los cuestionarios y observaciones
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8
Ducumentación sobre habilidades sociales y metodología
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9
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10
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11
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12
Reunión con la tutora de Marcos, asesoramiento metodológico
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13
Reunión con la tutora de Pedro, asesoramiento metodológico
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14
Reunión con la tutora de Andres, asesoramiento metodológico
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15
Reunión con las 3 tutoras, asesoramiento y elaboración de materiales e implantación
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16
Implantación clase de Marcos
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17
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18
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19
Implantación clase de Pedro
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20
Implantación clase de Andres
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21
Reunión y entrevista con la familia y tutora de Marcos
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22
Reunión y entrevista con la familia y tutora de Pedro
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23
Reunión y entrevista con la familia y tutora de Marcos
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24
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25
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26
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27
Seguimiento nueva metodología, aula de Pedro
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28
Seguimiento nueva metodología, aula de Marcos
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29
Seguimiento nueva metodología, aula de Andrés
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30
Reunión con la tutora de Marcos, impresiones sobre metodología
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~ Diciembre 2012 ~
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Lunes
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Martes
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Miércoles
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Jueves
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Viernes
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Sabado
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Domingo
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1
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2
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3
Reunión con la
tutora de Pedro, impresiones sobre metodología
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4
Reunión con la tutora de Andrés, impresiones sobre metodología
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5
Observación patio, comedor de Andrés, Pedro y Marcos
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6
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7
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8
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9
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10
Valoración de la intervención e informes Pedro
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11
Valoración de la intervención e informes Marcos
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12
Valoración de la intervención e informes Andrés
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13
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14
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15
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16
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